Parcours professionnel

De formation Psychologue Sociale de la Santé, j’ai obtenu mon Master 2 professionnel et recherche à Aix-Marseille Université en 2013.

  • J’ai d’abord été coordinatrice d’un Réseau Santé Précarité à La Ciotat (animation d’un réseau de professionnels et développement d’actions en direction des publics en situation de grande précarité, réduction des risques et prévention des dommages en addictologie)
  • Puis ai exercé en tant que psychologue dans un centre d’addictologie à Tarascon (suivis psychologiques individuels, animation de groupes de paroles et ateliers d’écriture) pendant 4 ans.
  • Parallèlement, j’ai réalisé plusieurs recherches-actions en tant qu’auto-entrepreneur, notamment sur les thèmes de l’adolescence et des mondes numériques ainsi que sur l’alcool dans les centres d’hébergement des sans-abris.
  • J’ai un diplôme de formatrice (certificat professionnel FFP), j’ai conçu et animé des formations pendant 6 ans auprès de professionnels de santé (agents d’accueil et secrétaires médicales en milieu hospitalier et psychiatrique) sur différentes thématiques :
    • la communication,
    • la cohésion d’équipe,
    • l’accueil des différents publics,
    • la gestion relationnelle et du stress, des émotions et de l’agressivité,
    • l’intergénérationnel au travail
  • Puis auprès de professionnels tels que des médiateurs sociaux ou des directeurs de structures de loisirs et d’accueil de petite enfance concernant : 
    • la posture professionnelle,
    • la grande précarité,
    • les addictions ou encore
    • les risques psychosociaux. 
  • Présidente pendant deux ans d’une association de psychologie (AP2S), je m’investis par ailleurs dans la vie associative (au sein d’un café associatif, ateliers créatifs auprès de personnes en situation de grande précarité) et milite pour différentes minorités.
  • J’ai travaillé durant deux années dans une association de soutien à la parentalité (théâtre-forum sur l’autorité, ateliers pour les CM2 sur le passage en 6ème, conférences sur les outils numériques, interventions en milieu scolaire sur le harcèlement).
  • Je me suis formée en 2018 à la Maison de la Psychologie sur les situations d’urgence, la gestion de crise et la prise en charge post-traumatique.
  • Après une expérience professionnelle dans une association qui milite pour plus de justice sociale à Marseille, un lieu expérimental alternatif à la psychiatrie sous contrainte pour sans-abris en crise psychotique (open dialogue, sociocratie et réduction des risques),
  • J’ai été salariée pendant 3 ans d’une association destinée aux jeunes et à leur entourage dans la région salonaise (notamment sur Arles et Miramas). Je réalisais les accueils, suivis et accompagnements psychologiques pour adolescents et parents en difficulté, à certains endroits dans « l’aller vers » pour les publics les plus isolés (dispositif PsyEduc dans la Rue). J’y ai créé un groupe d’expressions diverses (par l’art et le jeu notamment) pour les jeunes et menais des interventions de prévention et de formation en milieu scolaire (vie sexuelle et affective, addictions, réseaux sociaux et développement des compétences psychosociales). Je gérais le lieu d’accueil de Arles de la Maison des Adolescents.
  • Dans le contexte de la pandémie du COVID-19, je faisais partie de l’équipe bénévole des « Psychologues Solidaires » qui propose des téléconsultations gratuites pour le personnel soignant, initiative lancée par la CUMP (cellule d’urgence médico-psychologique). –> cf Liens utiles
  • Je me suis installée en libéral sur Arles pendant environ 3 années, accompagnant enfants, adolescents et adultes, parfois couples et familles. J’y effectuais des entretiens psychologiques, pour la plupart à visée thérapeutique, intégrant dans ma pratique des outils artistiques (piano, peinture) et de nouvelles méthodes de thérapie brève (RITMO).
  • En effet je me suis formée à la pratique du R.I.T.M.O (Retraitement de l’information traumatique par les mouvements oculaires), par Lili Ruggieri, qui est une méthode apparentée à l’EMDR, couplée avec des techniques d’hypnose et de relaxation. Elle permet d’agir spécifiquement sur le trauma par des stimulations bilatérales sensorielles et peut être utilisée aussi pour d’autres problématiques.
  • En parallèle j’ai continué d’intervenir pour certaines institutions (IFSI, EPE d’Aix) sur des thématiques comme le harcèlement scolaire, les addictions, les outils numériques. J’y donnais des conférences et conseillais les professionnels et parents.
  • J’ai déménagé de Arles pour Marseille et j’ai été pendant 1 an responsable d’un programme d’interventions et de formations auprès de personnes en situation de recherche d’emploi ayant des problématiques de santé. J’y réalisais des suivis psychologiques, concevais et animais des ateliers sur le gestion du stress, l’estime de soi, le pouvoir d’agir.
  • Je travaille actuellement dans le cadre de la protection de l’enfance, salariée à temps plein d’une AEJ, dans un foyer (MECS, Maison d’enfants à caractère social) pour enfants placés par l’ASE. J’interviens sur 2 structures situées à Marseille, accompagnant des personnes de 2 ans à 21 ans, en soutient également aux équipes éducatives, maintenant mon activité en libéral en parallèle.
  • J’ai suivi en 2025 une formation à la passation de l’ADI-R qui est un entretien standardisé pour l’évaluation clinique et diagnostique des troubles de l’autisme (plutôt pour les enfants, en présence des parents).
  • En 2025 la participation au Colloque « Psychothérapies des Traumatismes Complexes » me permet d’être sensibilisée à la pratique du DNMS (Guérison des parts blessées) par Alicia Gyatso notamment.

Mon orientation théorique s’inscrit dans une approche humaniste Rogerienne (écoute active, bienveillance, non jugement) mais intègre des concepts issus de la systémie, des TCC (thérapies comportementales et cognitives), de la PNL (programmation neuro-linguistique) et l’analyse transactionnelle notamment. Je pratique le RITMO qui est une technique apparentée à l’EMDR.

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